Panduan Lengkap Kunci Jawaban Survei Lingkungan Belajar 2025 Paket B Survei Lingkungan Belajar (Sulingjar) 2025 telah dibuka oleh Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah untuk para kepala sekolah dan guru di berbagai jenjang pendidikan, mulai dari PAUD hingga SMA/SMK/MA. Proses pengisian survei ini dilakukan secara daring melalui laman resmi yang dapat diakses kapan saja. Tujuan utama…
Tujuan Utama Pendekatan Differentiated Instruction dalam Pembelajaran Pendekatan Differentiated Instruction (DI) atau instruksi yang berbeda-beda memiliki tujuan utama untuk memberikan pengalaman belajar yang sesuai dengan kesiapan, minat, dan profil belajar setiap siswa. Dalam konteks pendidikan, DI merupakan strategi pembelajaran yang dirancang agar setiap siswa dapat belajar secara optimal sesuai dengan kebutuhan individu mereka. Hal ini…
Pembekalan Calon Kepala Sekolah di DIY untuk Membentuk Pemimpin Pendidikan yang Visioner Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah melalui Balai Besar Guru dan Tenaga Kependidikan (BBGTK) DIY menyelenggarakan pembekalan calon kepala sekolah di Yogyakarta. Acara ini dilaksanakan pada Jumat, 12 September 2025, sebagai bagian dari upaya meningkatkan kualitas kepemimpinan pendidikan di wilayah Daerah Istimewa Yogyakarta. Pembekalan…
Tantangan Anggaran Pendidikan Dasar dan Menengah di Tahun 2026 Pendidikan dasar dan menengah di Indonesia kembali menghadapi tantangan serius, terutama dalam hal anggaran. Dalam rangka mempersiapkan tahun anggaran 2026, Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) mengajukan tambahan dana sebesar Rp52,9 triliun untuk mendukung berbagai program penting. Namun, realisasi yang disetujui hanya mencapai Rp400 miliar, jauh…
Langkah Strategis Pemerintah Provinsi Lampung untuk Meningkatkan Akses Pendidikan Tinggi Pemerintah Provinsi Lampung melalui Dinas Pendidikan dan Kebudayaan (Disdikbud) mengambil langkah penting dalam upaya meningkatkan Angka Partisipasi Kasar (APK) dari jenjang pendidikan menengah ke perguruan tinggi. Salah satu strategi yang dilakukan adalah dengan mengundang berbagai lembaga bimbingan belajar (bimbel) dan kursus di wilayah Bandar Lampung…
Upaya Pemerintah Lampung Meningkatkan Akses Pendidikan Tinggi Pemerintah Provinsi Lampung melalui Dinas Pendidikan dan Kebudayaan (Disdikbud) mengambil langkah strategis untuk meningkatkan Angka Partisipasi Kasar (APK) dari jenjang pendidikan menengah ke perguruan tinggi. Inisiatif ini diwujudkan dengan mengundang sejumlah lembaga bimbingan belajar (bimbel) dan kursus di Bandar Lampung untuk duduk bersama dalam forum koordinasi guna merumuskan…
Pentingnya Paradigma Pembelajaran Mendalam dalam Pengembangan Kurikulum Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) menekankan pentingnya paradigma pembelajaran mendalam (deep learning) sebagai salah satu pilar utama dalam pengembangan kurikulum pendidikan. Hal ini disampaikan dalam Lokakarya Peningkatan Kompetensi Pengembang Kurikulum Tingkat Provinsi dan Kabupaten/Kota yang berlangsung di Jakarta pada 21–24 September 2025. Lokakarya ini dibuka oleh Kepala…